Кафедра інформаційної безпеки та комп’ютерної інженерії Черкаського державного технологічного університету здійснює систематичний моніторинг та періодичний перегляд освітньо-професійних програм.

Моніторинг передбачає проведення опитувань здобувачів вищої освіти, випускників і роботодавців, аналіз пропозицій представників академічної спільноти, обговорення змісту освітніх програм та оцінювання результатів їх реалізації.

Отримані пропозиції розглядаються на засіданнях кафедри, опрацьовуються за участю гарантів освітніх програм і науково-педагогічних працівників та враховуються під час оновлення змісту, структури й обсягу освітніх компонентів.

Координацію моніторингових процедур на університетському рівні забезпечує Комісія з моніторингу освітньої діяльності та якості вищої освіти ЧДТУ.

Нижче наведено приклади реагування на пропозиції заінтересованих сторін, ухвалені рішення та стан їх реалізації за результатами перегляду освітніх програм.

Освітньо-професійна програма «Комп’ютерні системи та мережі» другого (магістерського) рівня вищої освіти

Виявлене питання / пропозиціяУхвалене рішення та результатСтан реалізації

Поглиблення підготовки з хмарних та розподілених обчислень. Представник академічної спільноти А. Єфіменко запропонував посилити вивчення відповідних технологій. Протокол №11 від 23.04.2025.

Введено освітню компоненту «Хмарні та Грід-технології».

Враховано в ОП 2025 року.

Посилення практичної та дослідницької підготовки. Представник компанії «Андерсен Лаб» Є. Ланських запропонував інтегрувати теми проєктування корпоративних інформаційних систем до дисципліни «Проєктування систем обробки інформації» та збільшити обсяг кваліфікаційної роботи. Протокол №10 від 04.04.2025.

Пропозиції враховано під час розроблення ОП 2026 року. Зокрема, обсяг кваліфікаційної роботи збільшено з 12 до 14 кредитів ЄКТС.

Враховано в ОП 2026 року.

Пропозиції щодо посилення вивчення практично застосовних методів та засобів кіберзахисту комп’ютерних системи та мереж. Випускник Богдан Ступка. Протокол №9 від 29.12.25

Пропозицію прийнято до відома для подальшого аналізу змісту відповідних освітніх компонентів.

Розглянуто.

Посилення підготовки з питань академічної доброчесності та цифрових технологій. Професор В. Бабенко запропонувала актуалізувати зміст загальної підготовки. Протокол №12 від 02.03.2026.

Замість дисципліни «Інтелектуальна власність та патентознавство в ІТ-галузі» введено освітню компоненту «Академічна доброчесність та цифрові інновації».

Враховано в ОП 2026 року.

Поглиблення підготовки з проєктування комп’ютерних систем та мереж. Здобувач О. Абросімов запропонував збільшити обсяг відповідної дисципліни. Протокол №22 від 29.06.2026.

Обсяг освітньої компоненти «Проєктування комп’ютерних систем та мереж» збільшено з 4 до 5 кредитів ЄКТС.

Враховано в ОП 2026 року.

Посилення підготовки у сфері штучного інтелекту. Здобувач Р. Тараненко запропонував розширити зміст та збільшити обсяг відповідної дисципліни. Протокол №11 від 10.02.2026.

Обсяг освітньої компоненти «Комп’ютерні системи штучного інтелекту» збільшено з 4 до 5 кредитів ЄКТС.

Враховано в ОП 2026 року.

Актуалізація питань кібербезпеки IoT. Представник ТОВ «ДомоСистемс» О. Жила запропонував посилити вивчення захисту пристроїв Інтернету речей. Протокол №16 від 07.04.2026.

Кафедра ухвалила рішення врахувати пропозицію та рекомендувати внесення змін до робочої програми дисципліни «Інформаційна безпека комп’ютерних систем та мереж».

Прийнято до відома.

Розвиток підготовки з промислових комп’ютерних мереж та промислового IoT. Представники ПрАТ «МХП» рекомендували запровадити відповідний напрям підготовки. Протокол №12 від 02.03.2026.

Ухвалено рішення про розроблення та впровадження вибіркової дисципліни відповідного спрямування для вибору здобувачами.

Заплановано на 2027–2028 навчальний рік.

Освітньо-професійна програма «Комп’ютерні системи та мережі» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

Виявлене питання / пропозиціяУхвалене рішення та результатСтан реалізації

Посилення підготовки з комп’ютерних мереж. Здобувач О. Гречуха запропонував збільшити обсяг дисципліни «Комп’ютерні мережі» до двох семестрів. Протокол №8 від 20.11.2023.

Ухвалено рішення збільшити обсяг відповідної освітньої компоненти.

Враховано в ОП 2024 року шляхом збільшення обсягу дисципліни.

Поглиблення підготовки з програмування. Здобувачка К. Федорова запропонувала розширити вивчення програмування, алгоритмів, структур даних та об’єктно-орієнтованого програмування. Протокол №12 від 29.02.2024.

Пропозицію прийнято до відома для подальшого аналізу змісту відповідних освітніх компонентів.

Розглянуто.

Поглиблення підготовки з операційних систем. Представник компанії Andersen Є. Ланських рекомендував виокремити відповідну тематику в самостійну дисципліну. Протокол №8 від 20.11.2023.

Запроваджено окрему освітню компоненту «Операційні системи».

Враховано в ОП 2024 року.

Розвиток компетентностей з управління ІТ-проєктами. Випускники та роботодавці О. Власюк, М. Васильков і С. Висоцький запропонували включити відповідну дисципліну до професійного блоку. Протокол №9 від 04.12.2023.

До програми введено освітню компоненту «Управління проєктами в ІТ».

Враховано в ОП 2024 року.

Актуалізація підготовки у сфері IoT. Представник компанії Jabil рекомендував посилити підготовку щодо технологій Інтернету речей та їх безпеки. Протокол №12 від 29.02.2024.

До освітньої програми включено дисципліну «Технології та безпека IoT».

Враховано в ОП 2024 року.

Посилення фундаментальної підготовки з алгоритмізації. За рекомендацією В. Бабенко запропоновано виокремити дисципліну «Алгоритми та структури даних». Протокол №12 від 29.02.2024.

Впроваджено окрему освітню компоненту «Алгоритми та структури даних».

Враховано в ОП 2025 року.

Розширення підготовки у сфері хмарних технологій. Представник академічної спільноти А. Єфіменко рекомендував посилити відповідний напрям підготовки. Протокол №8 від 03.02.2025.

Введено освітню компоненту «Адміністрування та безпека хмарних технологій».

Враховано в ОП 2025 року.